Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26038Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коротков Д. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-09T08:13:27Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-09T08:13:27Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Коротков Д. С. Моніторинг освітньої діяльності як сучасний інструментарій якості освіти / Д. С. Коротков // Професійний менеджмент в сучасних умовах розвитку ринку : матеріали доповідей ІX наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 1 лист. 2020 р. ‒ Харків : Монограф, 2020. – С. 345-348. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26038 | - |
| dc.description.abstract | У статті досліджується актуальна проблема стратегії розвитку системи освіти України в контексті вимог переходу й інтегрування національної системи освіти у європейський та світовий освітній простір. Підкреслюється, що процес підвищення якості освіти, уніфікація критеріїв та індикаторів, за якими відбувається оцінка освітніх результатів, пов’язані з розробленням моніторингу як системи збору та опрацювання інформації про стан освіти, прогнозування подальших векторів її розвитку. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk_UA | ru_RU |
| dc.subject | моніторинг | ru_RU |
| dc.subject | освітня маркетингова діяльність | ru_RU |
| dc.subject | аналіз якості освіти | ru_RU |
| dc.subject | «таксономія Блума» | ru_RU |
| dc.title | Моніторинг освітньої діяльності як сучасний інструментарій якості освіти | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (МВПФ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4. Коротков Д. С..pdf | 249,78 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.