Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26314
Название: | Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса |
Авторы: | Скорин Ю. И. |
Ключевые слова: | виртуализация процесса измерений виртуальный измерительный прибор эффективность учебного процесса имитационный виртуальный тренажер методы и средства измерений приборный парк система дистанционного обучения |
Дата публикации: | 2021 |
Библиографическое описание: | Скорин Ю. И. Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса / Ю. И. Скорин // Proceedings of Azerbaijan high technical educational institutions. –Tallinn, 2021. – Volume 08. ‒ Issue 04.‒ Р. 95–105. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье в качестве концепции усовершенствования учебного процесса, повышения эффективности использования пер-спективных форм профессионального обучения определено внедрение в учебный процесс имитационных виртуальных тренажеров, построенных на базе виртуальных измерительных приборов и виртуализации измерительных процессов. Исследование базируется на проведенном анализе существующих, так называемых, традиционных, методов и средств измерений, оценке их недостатков и предложения в качестве альтернативного решения проблемы, виртуализации измерительного процесса. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26314 |
Располагается в коллекциях: | Статті (ІС) |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Репозитарий_Скорин_Виртуал_ные_тренажеры_как_концепция_.....pdf | 1,68 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.