Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2021	Сутність і явище в концепції Ф. де Соссюра	Просяник О. П.
2021	Project management of innovation and investment activities to ensure agricultural entities economic security in Ukraine	Makavoz O. S; Mashchenko M. A.; Lesnaya I. F.; Ponomarenko O. O.; Savytska L. V.
2021	E-learning under quarantine: advantages and disadvantages	Noble Macanthony; Nekrylova Ye.
2021	Formation of professional culture of future banking specialists	Mykhailyuk N. V.
2021	Ділове спілкування як складова мовної компетенції майбутніх бакалаврів банківської справи	Михайлюк Н. В.
2021	Переваги та недоліки використання мультимедійних засобів в процесі викладання української мови як іноземної	Михайлюк Н. В.
2020	Дидактичні засоби формування медіативної компетентності на занятті з іноземної мови	Ципіна Д. С.
2020	Пародия А. И. Куприна «По заказу» как «метатекст»	Соценко Н. Ф.
2020	Foreign language training of students of higher educational institutions of economic profilen	Andreieva N. P.; Sotsenko N. F.
2020	Использование мнемотехник в практике обучения иностранным языкам	Малец И. В.; Некрылова Е. Л.
2020	Interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung von Wirtschaftsstudenten	Kolbina T. V.; Lukaschowa L.
2020	Peculiarities of the distance learning introduction in higher education institutions	Kovalova K. L.; Herasymenko E. M.; Shcherbyna O. V.
2020	L’utilisation des technologies informatiques au cours de l’enseignement des langues étrangères	Kobrynets O. S.; Skorina І.
2020	Використання інформаційних технологій під час викладання іноземних мов у процесі дистанційної освіти: переваги і недоліки	Кобринець О. С.
2020	Особливості іншомовного навчання іноземних громадян	Карцева М. Д.; Білик Н. О.
2020	Entwicklung der mediativen kompetenz im fremdsprachenunterricht	Dragan О. A.; Tsypina D. S.
2020	Історія розвитку міжкультурного підходу в освітній практиці в контексті вивчення і викладання іноземних мов	Гончарова О. М.; Лещінська А. В.
2020	Organization of students’ self-study through the syllabusе	Herasymenko E. M.; Kovalova K. L.
2020	Intercultural competence through teaching foreign languages	Bezugla I. V.; Savytska L. V.
2020	The role of teacher's personality in the process of teaching a foreign language	Balasanian O. D.