Методика створення іміджевого відео для освітньо-професійної програми «Економічна кібернетика»

Abstract

Мета дослідження: удосконалення методики створення іміджевого відео для освітньо-професійних програм та розроблення на цій основі іміджевого відео для освітньо-професійної програми «Економічна кібернетика». Об’єкт дослідження: процес створення іміджевого відео для освітньо-професійних програм. Предмет дослідження: методика створення іміджевого відео для освітньо-професійних програм, яка базується на анкетуванні студентів та абітурієнтів. Науковий результат: методика створення іміджевого відео для освітньо-професійних програм, особливістю якої є те, що характеристики іміджевого відео (його основні функції, контент, тривалість, дизайн) визначаються на основі анкетування студентів та абітурієнтів. Практичний результат: створені відеоролики для освітньо-професійної програми «Економічна кібернетика». У дипломній роботі на основі аналізу теоретичних основ та практичних прикладів визначено основні етапи створення іміджевого відео. Зміст традиційних етапів удосконалено: характеристики іміджевого відео (його основні функції, контент, тривалість, дизайн) запропоновано визначати за допомогою анкетування студентів та абітурієнтів. Здійснено анкетування студентів та абітурієнтів з метою визначення вимог для іміджевого відео освітньо-професійної програми «Економічна кібернетика». На цій основі створені відеоролики для ОПП «Економічна кібернетика».