Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/34952
Title: | Імплементація політики гендерної рівності у наукових та академічних середовищах України |
Authors: | Шталь Т. В. Чупир О. М. Бутенко О. П. Доброскок Ю. Б. |
Keywords: | гендерна політика баланс між роботою та особистим життям жінки-освітяни рівні можливості кар'єрне зростання інноваційні програми соціальні ініціативи |
Issue Date: | 2024 |
Citation: | Шталь Т. В. Імплементація політики гендерної рівності у наукових та академічних середовищах України / Т. В. Шталь, О. М. Чупир, О. П. Бутенко та ін. // Ефективна економіка. – 2024. – №8. |
Abstract: | Дослідження присвячене аналізу формування гендерної політики, спрямованої на покращення балансу між роботою та особистим життям жінок-освітян в Україні. У роботі розглядаються сучасні виклики, з якими стикаються жінки в академічному та науковому середовищах, зокрема, нерівномірний розподіл робочого навантаження та часу, а також мотиваційні аспекти, пов'язані з віддаленою роботою. Особлива увага приділяється аналізу гендерному дисбалансу у розподілі керівних посад і наукових ступенів, а також впливу цих факторів на кар'єрне зростання та загальний добробут жінок-освітян. Дослідження підкреслює необхідність впровадження інноваційних підходів та програм, що сприятимуть створенню сприятливих умов для жінок у науково-освітніх закладах. Запропоновані рекомендації орієнтовані на забезпечення рівних можливостей та підтримки жінок у їх професійному та особистому житті, що є критично важливим для стійкого розвитку освітньої та наукової сфери в Україні. |
URI: | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/34952 |
Appears in Collections: | Статті (ПТТБ) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Чупир та ін._Імплементація політики гендерної рівності у наукових та академічних середовищах України.pdf | 457,39 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.